ilmu sosial dasar sebagai salah satu mata kuliah umum

 ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI/ SALAH  SATU

MATA KULIAH DASAR UMUM

Ketiga mata kuliah di atas diberikan kepada semua mahasiswa dengan ketentuan bahwa  mahasiswa bidang pengetahuan keahlian yang berada dalam ruang lingkup salah satu mata kuliah dasar tersebut tidak diwajibkan mengikuti mata kuliah dasar  yang bersangkutan.

Secara spesifik kemampuan pribadi yang hendak dicapai melalui MKDU bertujuan  menghasilkan  warga  negara  Sarjana  yang  berkualifikasi  sebagai berikut  :

a.     Taqwa  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  bersikap  dan  bertindak  sesuai dengan ajaran agamanya, dan memiliki tenggang rasa terhadap pemeluk agama lain.

b.     Berjiwa  Pancasila  sehingga  segala  keputusan  serta   tindakannya mencerminkan  nilai-nilai  Pancasila dan memiliki integritas  kepribadian yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan Nasional dan kemanusiaan sebagai  sarjana  Indonesia.

c.        Memiliki  wawasan   Sejarah  Perjuangan  Bangsa,  sehingga  dapat memperkuat semangat kebangsaan, mempertebal rasa cinta Tanah Air, meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara, mempertinggi kebanggaan  nasional  dan kemanusiaan  sebagai sarjana Indonesia.

Tema pokok perkuliahan lSD sebagai bagian dari MKDU adalah hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya

1.      PENDAHULUAN

Adapun kemampuan pribadi, diharapkan untuk dapat dicapai  melalui sekelompok mata  kuliah  yang  tergabung dalam  Mata  Kuliah  Dasar  Umum (MKDU) yang  terdiri  atas  mata-mata kuliah  :

1.    Pancasila

2.    Agama

3.    Kewiraan

4.    Pendidikan Sejarah  Perjuangan Bangsa

5.    llmu  Alamiah  Dasar  (lAD)

6.    llmu  Sosial  Dasar  (lSD)

7.    Ilmu  Budaya  Dasar  (IBD).

Pada dasarnya ke 7 Mata  Kuliah Dasar  Umum di atas di perguruan tinggi di Indonesia dapat  dikelompokkan menjadi 2 (dua) bagian/kelompok. Kelompok  pertama   meliputi   mata  kuliah   :  Pancasila;  Agama;   Pendidikan Sejarah  Perjuangan Bangsa dan Kewiraan. Kelompok ini diharapkan dapat memberikan dasar  pedoman  untuk  bertindak sebagai  warga  negara  terpelajar

yang baik. Keempat mata kuliah tersebut wajib diikuti oleh semua mahasiswa di   semua perguruan  tinggi,  yang dinilai  dan ikut menentukan  kelulusan.

Kelompok   kedua  meliputi   mata-mata   kuliah  :  lAD;  lSD  dan  IBD. Kelompok ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kepekaan mahasiswa berkenaan  dengan  lingkungan  alamiah,  lingkungan  sosial  dan  lingkungan budaya.

2.      ISD . PENGERTIAN, TUJUAN ISD DAN IPS

A.     PENGERTIAN

Ilmu  Sosial  Dasar  adalah  pengetahuan yang  menelaah  masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkap oleh  masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta,  konsep,  teori) yang berasal  dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu  sosial seperti: sejarah, ekonomi, geografi  sosial,  sosiologi, antropologi, psykologi  sosial.

B.       TUJUAN

Ø    Untuk menyadari adanya kenyataan –kenyataan social yang da di dalam masyarakat

Ø    Peka terhadap masalah-masalah sosial

Ø    Menyadari bahwa  setiap  masalah  sosial  yang  timbul  dalam  masyarakat selalu  bersifat  kompleks  

3.        ILMU DASAR DAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

A.      Persamaaan ISD dengan IPS

a.        Kedua-duanya  merupakan  bahan   studi   untuk   kepentingan  program pendidikan/pengajaran.

b.        Keduanya bukan ilmu yang berdiri sendiri

c.         Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari masalah social dan kenyataan sosial

B.       Perbedaan ISD dengan IPS

a.        Kalau ISD di berikan pada waktu perkuliahan sedangkan IPS pada waktu sekolah SD,SMP maupun SMA

b.        Kalau ISD adalah mata kuliah tungga sedangkan IPS pelajaran yang berkelompok

c.         Ilmu Sosial  Dasar diarahkan kepada  pembentukan sikap dan kepribadian, sedang Ilmu  Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan  ketrampilan intelektual.

4.        RUANG LINGKUP ILMU SOSIAL DASAR

Materi  Ilmu Sosial  Dasar terdiri atas masalah-masalah sosial.  Untuk dapat menelaah masalah-masalah sosial,  hendaknya terlebih  dahulu  kita dapat mengindentifikasi kenyataankenyataan sosial dan memahami  sejumlah  konsep sosial  tertentu.  Sehingga dengan  demikian bahan  pelajaran  Ilmu Sosial  Dasar dapat  dibedakan atas  tiga  golongan   yaitu  :

a.        Kenyataan-kenyataan  sosial   yang  ada  dalam   masyarakat.  yang  secara bersama-sama merupakan masalah  sosial  tertentu.

b.        Konsep-konsep  sosial   atau   pengertian-pengertian  tentang   kenyataan­ kenyataan   sosial  dibatasi   pada  konsep  dasar  atau  elementer saja  yang sangat diperlukan  untuk mempelajari  masalah-masalah sosial yang dibahas dalam  Ilmu  Pengetahuan social